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Infografías como recurso visual y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi - Pasco – 2022

dc.contributor.advisorMatos Atanacio, Lilia Mariela
dc.contributor.authorRequiz Carbajal, Norma
dc.contributor.authorTrujillo Najera, Gaudencio Calixto
dc.contributor.emailnormarequiscarbajal@gmail.comes_ES
dc.contributor.emailgtrujillonajera23@gmail.comes_ES
dc.date.accessioned2025-11-27T17:47:31Z
dc.date.available2025-11-27T17:47:31Z
dc.date.issued2025-11-11
dc.description.abstractLa investigación titulada “Infografías como recurso visual y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi - Pasco - 2022” responde a la necesidad de modernizar las metodologías de enseñanza en el contexto educativo actual. Durante el estudio, se identificaron problemas significativos en el aprendizaje de los estudiantes de cuarto grado, muchos de los cuales enfrentan dificultades debido a métodos tradicionales que no incorporan representaciones visuales. Con un enfoque preexperimental y una muestra de 19 estudiantes, el objetivo fue explorar la implementación de infografías para mejorar la comprensión y aplicación del conocimiento en el área de Ciencia y Tecnología. Las actividades prácticas se diseñaron para facilitar el aprendizaje conceptual y promover la aplicación del conocimiento científico. Los resultados preliminares sugieren que la inclusión de infografías puede provocar cambios positivos en el rendimiento académico, al hacer más accesibles conceptos complejos y atractiva la experiencia de aprendizaje. Esta investigación resalta el potencial de las infografías para transformar la enseñanza en una experiencia más interactiva y significativa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/5912
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/.es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNDAC.es_ES
dc.subjectInfografíases_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleInfografías como recurso visual y el aprendizaje del área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi - Pasco – 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación a Distanciaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Con Mención Biología y Químicaes_ES
thesis.degree.programEscuela de Formación Profesional de Educación a Distanciaes_ES

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