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| Estrategias metacognitivas de aprendizaje, habilidades de pensamiento y aprendizaje significativo en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Pasco – 2022 | 609 |
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| Estrategias metacognitivas de aprendizaje, habilidades de pensamiento y aprendizaje significativo en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Pasco – 2022 | 22 | 10 | 25 | 14 | 30 | 50 | 4 |
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| T026_20113413_M.pdf | 325 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 138 |
| Costa de Marfil | 119 |
| Perú | 86 |
| Ecuador | 25 |
| Colombia | 24 |
| México | 23 |
| Brasil | 14 |
| Francia | 13 |
| Argentina | 12 |
| Vietnam | 12 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 73 |
| Houston | 38 |
| San Mateo | 22 |
| Quito | 15 |
| Bogota | 10 |
| Hanoi | 9 |
| San Jose | 9 |
| Mexico | 7 |
| Oslo | 7 |
| Tokyo | 7 |