Estadísticas
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| La procrastinación académica y los aprendizajes procedimentales en los estudiantes de la asignatura de Investigación Educativa II en la Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria de la UNDAC- 2022 | 436 |
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| La procrastinación académica y los aprendizajes procedimentales en los estudiantes de la asignatura de Investigación Educativa II en la Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria de la UNDAC- 2022 | 6 | 9 | 17 | 36 | 35 | 11 | 16 |
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| T026_04081698_D.pdf | 258 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 124 |
| Perú | 108 |
| Costa de Marfil | 36 |
| Brasil | 33 |
| México | 15 |
| Vietnam | 11 |
| Chile | 8 |
| Colombia | 7 |
| Ecuador | 7 |
| China | 6 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 97 |
| Ashburn | 27 |
| San Mateo | 19 |
| Houston | 10 |
| Hanoi | 7 |
| Alameda | 5 |
| Durham | 4 |
| Valdivia | 4 |
| Englewood | 3 |
| Medellin | 3 |