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| Efectos de un programa metodológico basado en la comprensión lectora para el desarrollo de la inteligencia lingüística en alumnos de la UNDAC – 2022 | 394 |
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| Efectos de un programa metodológico basado en la comprensión lectora para el desarrollo de la inteligencia lingüística en alumnos de la UNDAC – 2022 | 19 | 13 | 13 | 9 | 13 | 8 | 15 |
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| T026_04070824_D.pdf | 429 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 124 |
| Perú | 73 |
| Costa de Marfil | 23 |
| Japón | 11 |
| Vietnam | 10 |
| China | 9 |
| Colombia | 9 |
| Ecuador | 8 |
| Brasil | 7 |
| Ghana | 7 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 64 |
| San Mateo | 23 |
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| Tokyo | 11 |
| Los Angeles | 10 |
| Itasca | 8 |
| Alameda | 5 |
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| Beijing | 5 |
| Hanoi | 5 |