Estadísticas
Total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| El aprendizaje basado en problemas fomenta el desarrollo del pensamiento crítico en matemática en el Programa de Idiomas de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión: 2019 | 233 |
Total de visitas por mes
| marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El aprendizaje basado en problemas fomenta el desarrollo del pensamiento crítico en matemática en el Programa de Idiomas de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión: 2019 | 30 | 13 | 6 | 2 | 8 | 14 | 10 |
Archivos descargados
| Visualizaciones | |
|---|---|
| T026_44311778_T.pdf | 199 |
Países con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Perú | 59 |
| Estados Unidos | 55 |
| Costa de Marfil | 26 |
| Ecuador | 11 |
| Brasil | 8 |
| Colombia | 6 |
| Chequia | 5 |
| Australia | 4 |
| República Dominicana | 4 |
| Ghana | 4 |
Ciudades con mayores visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Lima | 46 |
| San Mateo | 8 |
| Quito | 7 |
| Abidjan | 5 |
| Alameda | 5 |
| Prague | 5 |
| Ashburn | 4 |
| Bogota | 4 |
| Bisonó | 2 |
| Changi | 2 |