Estadísticas
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| Aplicación del máxima para mejorar el aprendizaje de las ecuaciones de primer grado con una incógnita en alumnos del sexto grado de educación primaria, en la Institución Educativa N°50272, Santa María, distrito y provincia de la Convención, Cusco | 381 |
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| febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | |
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| Aplicación del máxima para mejorar el aprendizaje de las ecuaciones de primer grado con una incógnita en alumnos del sexto grado de educación primaria, en la Institución Educativa N°50272, Santa María, distrito y provincia de la Convención, Cusco | 12 | 15 | 6 | 9 | 10 | 20 | 0 |
Archivos descargados
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| T026_23971345_M.pdf | 432 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 103 |
| Perú | 65 |
| Costa de Marfil | 28 |
| Colombia | 18 |
| México | 12 |
| China | 9 |
| Senegal | 9 |
| Brasil | 8 |
| Vietnam | 8 |
| Sudáfrica | 7 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 51 |
| San Mateo | 21 |
| Buffalo | 12 |
| Ashburn | 9 |
| Louisville | 8 |
| Hanoi | 7 |
| Bogota | 6 |
| Alameda | 5 |
| Beijing | 5 |
| Houston | 5 |