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Gestión del formador y el aprendizaje significativo de la investigación científica en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público, Daniel Alcides Carrión, Yanahuanca, 2018 | 300 |
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Gestión del formador y el aprendizaje significativo de la investigación científica en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público, Daniel Alcides Carrión, Yanahuanca, 2018 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 |
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T026_04205595_M.pdf | 189 |
Países con mayores visualizaciones
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Estados Unidos | 79 |
Senegal | 72 |
Perú | 42 |
Costa de Marfil | 17 |
Suiza | 12 |
Togo | 11 |
Nigeria | 10 |
Suecia | 7 |
México | 5 |
Benín | 4 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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Alameda | 44 |
Lima | 24 |
Ashburn | 11 |
Dakar | 8 |
Louisville | 8 |
Querétaro | 5 |
Bénin | 4 |
Cotonou | 4 |
Trujillo | 4 |
Dublin | 3 |