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Gestión del formador y el aprendizaje significativo de la investigación científica en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público, Daniel Alcides Carrión, Yanahuanca, 2018 | 333 |
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Gestión del formador y el aprendizaje significativo de la investigación científica en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público, Daniel Alcides Carrión, Yanahuanca, 2018 | 3 | 8 | 3 | 6 | 10 | 2 | 1 |
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T026_04205595_M.pdf | 207 |
Países con mayores visualizaciones
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Estados Unidos | 94 |
Senegal | 72 |
Perú | 46 |
Costa de Marfil | 24 |
Suiza | 12 |
Togo | 11 |
Nigeria | 10 |
Suecia | 7 |
México | 5 |
Benín | 4 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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Alameda | 44 |
Lima | 26 |
Ashburn | 12 |
Dakar | 8 |
Louisville | 8 |
Menlo Park | 6 |
Querétaro | 5 |
Bénin | 4 |
Cotonou | 4 |
Pride | 4 |