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| Aplicación de las plataformas M-Learning en el proceso de educación invertida en los estudiantes de la carrera profesional de tecnología informática y telecomunicaciones de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco – 2016 | 457 |
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| Aplicación de las plataformas M-Learning en el proceso de educación invertida en los estudiantes de la carrera profesional de tecnología informática y telecomunicaciones de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco – 2016 | 8 | 5 | 7 | 6 | 4 | 6 | 6 |
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| T026_44308068_M.pdf | 455 |
Países con mayores visualizaciones
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| Perú | 81 |
| Senegal | 51 |
| Estados Unidos | 45 |
| Costa de Marfil | 15 |
| México | 14 |
| Togo | 12 |
| Suiza | 10 |
| Ecuador | 10 |
| Ghana | 6 |
| Colombia | 5 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 57 |
| Alameda | 8 |
| Dakar | 8 |
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| Quito | 6 |
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| Querétaro | 5 |
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| Cotonou | 4 |
| Mexico | 4 |