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Modernización de sistemas contables y su incidencia en la gestión de recursos financieros de las MYPES del sector construcción en Pasco, 2026
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2026-10-15)
Rios Yauri , Nayely Sherly
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Vargas Pinto, Esthefanny Ruth
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Hidalgo Martín, Melquiades Sindulfo
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nayelysherlyriosyauri@gmail.com
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vargaspintoesthefanny@gmail.com
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fundamental determinar la incidencia de la modernización de los sistemas contables en la gestión de los recursos financieros de las micro y pequeñas empresas (MYPES) del sector construcción en el distrito de Chaupimarca, provincia de Pasco, durante el periodo 2026. Metodológicamente, el estudio correspondió a una investigación de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo, alcance correlacional-causal y diseño no experimental de corte transversal. La población censal estuvo constituida por 38 colaboradores de las áreas de contabilidad, administración, finanzas y control de costos de las empresas evaluadas (𝑁 = 𝑛 = 38). Para la recolección de los datos empíricos, se aplicó la técnica de la encuesta mediante un cuestionario estructurado en escala Likert compuesto por 20 reactivos, el cual fue validado por juicio de expertos y demostró una adecuada consistencia interna mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. Los resultados del análisis inferencial no paramétrico evidenciaron un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 𝜌 = 0.825 con una significancia bilateral de 𝑝 = 0.000 (𝑝 < 0.05), lo que conllevó al rechazo de la hipótesis nula y a la confirmación de una correlación positiva muy fuerte entre la variable independiente y la variable dependiente. En el plano específico, se determinó que los módulos automatizados inciden significativamente en la reducción de desviaciones presupuestarias en costos directos (𝜌 = 0.875;𝑝 = 0.000), los sistemas en la nube optimizan la liquidez corriente mediante la agilización del cobro de valorizaciones (𝜌 = 0.618;𝑝 = 0.000), y la disponibilidad de información contable oportuna mejora la planificación estratégica y mitigación de riesgos (𝜌 = 0.745;𝑝 = 0.000). Se concluyó que la adopción de herramientas tecnológicas integradas en la nube constituye un factor determinante para resguardar la rentabilidad, optimizar los flujos monetarios y garantizar la sostenibilidad operativa de las MYPES constructoras en contextos de altura.
Uso de la plataforma Canva en el Desarrollo de la Capacidad “Crea Propuesta de Valor” de los Estudiantes del Área de Educación para el Trabajo, de la Institución Educativa “Santa Isabel de eguachi”, Puerto Bermúdez, 2024
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2026-05-27)
Rivera Ponce, Irina Nilda
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Zumaeta Paredes, Luz Estrella
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Gamarra Rojas, Shuffer
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iranariveraponce@gmail.com
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estrellitazumaeta@gmail.com
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de la utilización de la plataforma Canva en el desarrollo de la capacidad "Crea Propuesta de Valor" en los estudiantes de la Institución Educativa “Santa Isabel de Neguachi”, Puerto Bermúdez, durante el año 2024. El tipo de investigación fue aplicada, con un nivel explicativo, y se empleó un diseño preexperimental con un grupo único, utilizando pretest y postest. La población estuvo constituida por 96 estudiantes de educación secundaria, de los cuales se seleccionó intencionalmente una muestra de 20 estudiantes del cuarto grado. Los instrumentos utilizados fueron cuestionarios validados por juicio de expertos, con una confiabilidad determinada mediante el método del Alfa de Cronbach. Los resultados obtenidos revelaron una mejora significativa en la capacidad "Crea Propuesta de Valor" después de la implementación de Canva, pasando de una media de 16.50 (pretest) a 33.35 (postest) en la variable general, con un valor t = -21.920 y p = 0.000. En las dimensiones específicas, como la "Calidad de la propuesta," la media incrementó de 3.85 a 8.20 (t = - 8.911, p = 0.000), y en "Comprensión de necesidades del mercado/comunidad," de 4.15 a 8.40 (t = -10.902, p = 0.000). Se concluye que la implementación de Canva tuvo un impacto positivo y significativo en el desarrollo de la capacidad "Crea Propuesta de Valor," mejorando tanto el desempeño general como en dimensiones específicas de los estudiantes.
Innovación en la gestión administrativa y su influencia en el desarrollo empresarial de las MYPES del distrito de Yanacancha, Pasco - 2026
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2026-10-29)
Briceño Cirineo, Gina Jhasmyn
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Toribio Travezaño, Maylin Brenda
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Cuenca Reyes, Edgar Rodolfo
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maylintoribio02@gmail.com
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gina.jhasmyn@gmail.com
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la innovación en la gestión administrativa en el desarrollo empresarial de las MYPES del distrito de Yanacancha, Pasco – 2026. El estudio fue de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental de nivel correlacional. La población estuvo conformada por 120 MYPES, de las cuales se obtuvo una muestra probabilística de 92 unidades de análisis. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario estructurado. Para el análisis de los datos se utilizó el coeficiente de correlación Rho de Spearman y el modelo de regresión lineal, con la finalidad de determinar la relación y la influencia entre las variables. Los resultados evidenciaron una correlación positiva muy alta entre la innovación en la gestión administrativa y el desarrollo empresarial (ρ = 0.859; p < 0.05), así como un coeficiente de determinación (R² = 0.726), lo que indica que el 72.6% del desarrollo empresarial es explicado por la innovación administrativa. Asimismo, se evidenció influencia significativa en las dimensiones de desarrollo empresarial: crecimiento económico (ρ = 0.490), expansión del negocio (ρ = 0.795), posicionamiento en el mercado (ρ = 0.499) y gestión financiera (ρ = 0.741). Se concluye que la innovación en la gestión administrativa influye significativamente en el desarrollo empresarial de las MYPES, constituyéndose como un factor clave para mejorar la competitividad, sostenibilidad y crecimiento de las empresas en el contexto estudiado.
Estrategias metacognitivas y logro de aprendizaje en el área de DPCC en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de la Provincia de Junín, 2026
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2026-11-04)
Blanco Villanueva, Sherly Sheyla
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Julca Nalvarte, Jhonmy Celeste
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Yancan Camahuali, Antonio Edmundo
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bsherlysheyla@gmail.com
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jhonmyjulca@gmail.com
En esta investigación educativa se aplicó el tipo de investigación básico, con un diseño descriptivo correlacional, orientado a determinar la relación entre el uso de estrategias metacognitivas y el logro de aprendizaje en el área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (DPCC) en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “La Victoria de Junín”, Pasco, durante el periodo 2026. Para lograr establecer esta correlación, se trabajó con una muestra censal de 54 estudiantes de 4.º y 5.º grado, quienes emitieron sus respuestas a través del Inventario de Estrategias Metacognitivas (IMS) y el Cuestionario de Logro de Competencias. Los datos recolectados permitieron caracterizar ambas variables según los baremos establecidos, identificando que un 57,4% de la muestra se ubicó en un nivel alto de metacognición y un 55,6% alcanzó el nivel logrado en el área curricular. A partir de estos resultados, se llegó a la conclusión mediante la prueba de Rho de Spearman, que mostró un valor de 0,856 con una significación asintótica bilateral de 0,000. Este resultado muestra que existe una relación de gran magnitud, positiva y estadísticamente significativa entre las dos variables, con un nivel de confianza del 95% (α = 0,05). Esto indica que hay una conexión significativa: entre más se desarrolle la conciencia metacognitiva, más alto será el desempeño académico en las competencias ciudadanas. Además, la prueba de Chicuadrado validó que las variables están interrelacionadas, lo cual respalda los indicios de esta asociación.
Evaluación del impacto de los sistemas contables sostenibles en el accionar de los contadores de las empresas del sector industrial en la Provincia de Pasco 2024
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión., 2026-08-04)
Conde Pizarro, Fanny Gabriela
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Yupanqui Villanueva, Carlos Jesús
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fanny.conde.rrhh@gmail.com
La presente investigación tiene como objetivo evaluar el impacto de los sistemas contables sostenibles en el accionar de los contadores de las empresas del sector industrial en la provincia de Pasco, durante el año 2024. En un contexto caracterizado por la creciente exigencia de prácticas empresariales responsables y sostenibles, los sistemas contables han evolucionado incorporando criterios económicos, sociales y ambientales en los procesos de registro, análisis y presentación de la información financiera. El estudio adopta un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y de nivel correlacional. La población estuvo conformada por contadores que laboran en empresas industriales de la provincia de Pasco, a quienes se les aplicaron instrumentos de recolección de datos previamente validados. Las variables analizadas fueron los sistemas contables sostenibles y el accionar de los contadores, considerando dimensiones relacionadas con la gestión financiera, el cumplimiento normativo, la toma de decisiones y la responsabilidad social. Los resultados evidencian que la implementación de sistemas contables sostenibles influye de manera significativa en el desempeño profesional de los contadores, fortaleciendo prácticas orientadas a la transparencia, la eficiencia y la sostenibilidad empresarial. Se concluye que la adopción de estos sistemas contribuye a mejorar el accionar de los contadores, promoviendo una gestión contable alineada con los principios de desarrollo sostenible en el sector industrial.